劉思敏：“岳陽市江南通信學(xué)?！钡摹皬埡５稀?/h1>
- 發(fā)布時間：2023-05-19
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岳陽市江南通信
學(xué)校的"張海迪"
厚德精技
良行善為
劉思敏于2005年出生于華容縣章華鎮(zhèn)章臺街一個普通農(nóng)民家庭，因患有先天性軟組織發(fā)育不全的疾病，導(dǎo)致走路困難，只能坐在輪椅上。2020年，劉思敏初中畢業(yè)后來到江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀動漫制作專業(yè)。自進校后，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，每天制作許多畫卡，經(jīng)過中割之后，讓畫面動起來。由于所制作的動畫片眾多，且各有不同的劇情、人物，各角色的外貌、性格全都不一樣，但劉思敏善于從劇情需要出發(fā)，精心刻畫人物，讓許多畫卡的動畫形象更鮮活、更生動。擔任她的專業(yè)課教學(xué)老師總是夸獎?wù)f:“劉思敏的思維敏捷，敏而好學(xué)，尤其是能夠心無旁騖、持之以恒的在基礎(chǔ)專業(yè)理論領(lǐng)域深耕?！睂Ρ绕渌麑嵙?xí)的同學(xué)，她每天總是要多工作兩個小時。
劉思敏上中職二年級時，學(xué)校與湖南國漫影視傳媒有限公司聯(lián)合辦學(xué)，劉思敏一邊學(xué)習(xí)動漫制作理論，一邊到公司實習(xí)，學(xué)以致用，進步迅速。畢業(yè)之后，她決定留在公司上班，因為君山離家近，公司待遇好，同時專業(yè)對口，還能在公司向前輩老師請教，進一步提升自己專業(yè)水平。
有人曾問劉思敏:“上天對你不公平，使你肢體殘疾，走路困難，而你與命運抗爭，取得了成績，中職學(xué)校還未畢業(yè)就能自己養(yǎng)活自己，你有什么感想？”劉思敏回答說:“我努力了，讓自己不至于永遠成為社會的負擔，我有成就感。我要感謝我的父母，他們幾乎每天都要護理我，十多年如一日，但他們從不放棄我，從不埋怨我。同時，我也要感謝學(xué)校，學(xué)校董事會張總為我資助了學(xué)費，老師們給我傳授了動漫制作專業(yè)知識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引進企業(yè)，為我創(chuàng)造了就近實習(xí)和提前就業(yè)的機會。等我賺到足夠的教育經(jīng)費后，我還會報考大學(xué)，繼續(xù)深造。我要成為張海迪阿姨那樣的人，活得尊嚴，活得光彩！”（王俊華王重云）
岳陽市江南通信
學(xué)校的"張海迪"
厚德精技
良行善為
劉思敏于2005年出生于華容縣章華鎮(zhèn)章臺街一個普通農(nóng)民家庭，因患有先天性軟組織發(fā)育不全的疾病，導(dǎo)致走路困難，只能坐在輪椅上。2020年，劉思敏初中畢業(yè)后來到江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀動漫制作專業(yè)。自進校后，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，每天制作許多畫卡，經(jīng)過中割之后，讓畫面動起來。由于所制作的動畫片眾多，且各有不同的劇情、人物，各角色的外貌、性格全都不一樣，但劉思敏善于從劇情需要出發(fā)，精心刻畫人物，讓許多畫卡的動畫形象更鮮活、更生動。擔任她的專業(yè)課教學(xué)老師總是夸獎?wù)f:“劉思敏的思維敏捷，敏而好學(xué)，尤其是能夠心無旁騖、持之以恒的在基礎(chǔ)專業(yè)理論領(lǐng)域深耕?！睂Ρ绕渌麑嵙?xí)的同學(xué)，她每天總是要多工作兩個小時。
劉思敏上中職二年級時，學(xué)校與湖南國漫影視傳媒有限公司聯(lián)合辦學(xué)，劉思敏一邊學(xué)習(xí)動漫制作理論，一邊到公司實習(xí)，學(xué)以致用，進步迅速。畢業(yè)之后，她決定留在公司上班，因為君山離家近，公司待遇好，同時專業(yè)對口，還能在公司向前輩老師請教，進一步提升自己專業(yè)水平。
有人曾問劉思敏:“上天對你不公平，使你肢體殘疾，走路困難，而你與命運抗爭，取得了成績，中職學(xué)校還未畢業(yè)就能自己養(yǎng)活自己，你有什么感想？”劉思敏回答說:“我努力了，讓自己不至于永遠成為社會的負擔，我有成就感。我要感謝我的父母，他們幾乎每天都要護理我，十多年如一日，但他們從不放棄我，從不埋怨我。同時，我也要感謝學(xué)校，學(xué)校董事會張總為我資助了學(xué)費，老師們給我傳授了動漫制作專業(yè)知識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引進企業(yè)，為我創(chuàng)造了就近實習(xí)和提前就業(yè)的機會。等我賺到足夠的教育經(jīng)費后，我還會報考大學(xué)，繼續(xù)深造。我要成為張海迪阿姨那樣的人，活得尊嚴，活得光彩！”（王俊華王重云）
